Меню сайта
Категории раздела
Наши НОВОСТИ
Конкурс
Мини-чат
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
| Главная » Статьи » География Украины » Уроки по экономической географии Украины. |
| Цель:
сформировать понятие «историко-географические области»; раскрыть особенности географического положения историко-географических областей, научить показывать на карте историко-географические области Украины, давать им краткую характеристику; воспитывать уважение ко всем народам, проживающим в различных историко-географических областях Украины. Тип урока: урок изучения нового материала. Оборудование: карта историко-географических областей Украины, карта административно-территориального устройства. Ход урока I. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ II. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ Беседа. 1. Что называется государственной территорией? 2. Что представляет собой государственная граница? 3. На всех ли участках государственная граница обоюдно удовлетворяет интересы Украины и соседних государств? 4. Назовите причины территориальных претензий к Украине со стороны соседних государств. III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА Рассказ учителя. Основа каждого государства — это население, люди, которые являются его гражданами, носителями государственного суверенитета и национального менталитета. Нормальное развитие государства невозможно без достаточного количества населения, его интеллектуального потенциала, производственной и духовной культуры. Мы живем в такой период человеческой цивилизации, когда основной тенденцией в развитии является формирование и расцвет наций и их государственных образований. Но, к сожалению, не всегда этнические границы совпадают с государственными. Так сложилось и с государственной территорией Украины. Давайте выясним причины этого явления. Самостоятельная работа. Проанализируйте карту «Историко-географические области Украины» и ответьте на следующие вопросы. 1. Какие из историко-географических областей полностью расположены в пределах современной государственной территории Украины? 2. Какие из них выходят за пределы государственной территории Украины? 3. В каких государствах расположены части историко-географических областей? 4. Почему на данной карте не показаны четкие границы историко-географических областей? Рассказ учителя. Рассмотрим историко-географические области Украины. Историко-географическая область — это территория, которая имеет общие пути исторического развития и в прошлом являлась своеобразным государственным образованием, а в настоящее время, как правило, представляет собой административно-территориальную единицу или автономную часть государства. Современные государственные границы Украины не везде совпадают с границами историко-географических областей страны. Часть исторических земель принадлежит сопредельным государствам, что связано, прежде всего, с историей формирования государственной территории. (По ходу рассказа учащиеся заполняют таблицу, шапку которой учитель заранее пишет на доске.) Историко-географические области Украины  Слобожанщина охватывает восточную часть Украины: Харьковскую, юго-восточную часть Сумской, восточную часть Полтавской, северо-восточную Днепропетровской, северную Донецкой и Луганской областей. Сюда прилегают южные районы Белгородской и Воронежской областей России, освоенные и заселенные украинцами. Со второй половины XVII в. Слобожанщину интенсивно заселяли казаки и крестьяне, многочисленные беглецы от крепостного гнета и переселенцы из центральных районов России. Они поселялись в «слободах» — отсюда и название области. Для сформировавшейся здесь культуры было характерно сочетание традиций переселенцев из России и Поднепровья. Волынь занимает южную часть Волынской и Ровенской областей, юго-запад Житомирской, северо-восток Львовской, север Тернопольской и Хмельницкой областей. Почти полностью совпадает с древнерусской исторической областью «Волынская земля», которую заселяли древние племена дулебов, бужан, волынян. Главная отрасль — земледелие; характерны деревянные срубные избы под соломенной крышей, художественные изделия из дерева, вышивка с растительным орнаментом (белые и красные цвета). Покутье занимает юго-восточную часть современной Ивано-Франковской области. Название встречается уже в источниках XIV в. Область отличается традиционным строительством, керамикой, множеством обычаев и обрядов, дошедших до нас из глубокой древности. Буковина расположена в западной части Черновицкой области. Является неоднородным районом, так как велико влияние культурных традиций венгров, румын, словаков, чехов, молдаван, немцев, цыган. Название произошло от употреблявшегося в грамотах молдавских купцов XIV—XVII вв. термина, обозначающего «буковый лес». Это земля, где еще со времен Киевской Руси жили славяне (тиверцы, уличи). Бессарабия занимает восточную часть Черновицкой области, Одесскую область, территорию Молдовы между р. Днестр и р. Прут. В X— XI вв. входила в состав Киевской Руси, затем Галицко-Волынского княжества. Вследствие русско-турецкой войны (1806—1812 гг.) часть уездов, в которых жили украинцы, отошла к Российской империи. В 1918—1940 гг. была незаконно оккупирована буржуазно-помещичьей Румынией. С 28 июня 1940 г. стала частью Украинской ССР. Запорожье охватывает современную Днепропетровскую область, значительную часть Черкасской, Запорожской и Кировоградской областей, частично Херсонскую, Николаевскую, Донецкую области. Название территории, которой владела Запорожская Сечь в XVI—XVIII вв. Полесье протянулось с запада на восток в северной части Украины. Южная граница: р. Западный Буг — Владимир-Волынский — Житомир — Киев — Нежин. Название «Полесье» означает лесистую местность. Для этой области характерны: освоение заболоченных земель; использование для связи водных путей; своеобразие обрядов и семейных традиций; система лечения лекарственными травами; своеобразный рисунок ткачества и вышивки. Западная Украина занимала территорию современных Львовской, Тернопольской, Хмельницкой, Ивано-Франковской, Черновицкой и Закарпатской областей, крайний юг Волынской и Ровенской, часть Винницкой областей. В разные исторические периоды входила в состав разных государств: Киевской Руси, Владимир-Волынского и Галицко-Волынского княжеств. Закарпатье уже в XI в. входило в состав Венгрии. Южная Буковина с середины XIV в. была под властью Молдовы, позже — Турции. В XIV в. Галичину захватила Польша, а Волынь — Литва. В XVI в. Волынь была захвачена Польшей. Галичина расположена к северу от Карпат, в бассейне Днестра и Западного Буга (верховье). Это территория Львовской, Ивано-Франковской и Тернопольской областей (кроме северных частей), ряда воеводств Польши. В 1786—1849 гг. к ней относилась и Буковина. С VII—IX вв. здесь проживали славянские племена (хорваты, дулебы, тиверцы). После походов князя Владимира галицкие земли вошли в состав Киевской Руси (981 г.). После ее распада здесь образовалось Галицкое (позже Галицко-Волынское) княжество. В XIV в. свою власть здесь установил польский король Казимир III Великий. После раздела Польши в 1772 г. Галичина была включена в состав Австрийской империи (позже Австро-Венгрии). 1919—1939 гг.— период польской оккупации. 26.10.1939 г. вошла в состав Советской Украины. IV. ЗАКРЕПЛЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ И УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ (Проводятся проверка и коррекция записей в таблице, составленной в ходе расказа учителя. Учащиеся дополняют таблицу из текста учебника.) V. ИТОГ УРОКА Беседа. 1. Что называется историко-географической областью? 2. Какие историко-географические области выделяют в Украине? Покажите их на карте. На уроке мы познакомились с историко-географическими областями Украины. Следует обратить внимание на то, что духовная и материальная культура историко-географических областей Западной Украины формировалась под воздействием европейских католических государств, а восточные регионы находились под огромным влиянием культуры Российского государства. В целом же можно сделать вывод, что культура украинского народа вобрала в себя множество черт культур сопредельных с ней государств. Все это многообразие отражается в укладе хозяйства, быте, народном творчестве украинцев. VI. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Литература: Серия "В помощь учителю" М.Л.Обод, "Экономическая и социальная география Украины, 9 класс", пособие для учителя. Харьков, "Веста", 2003 год. | |
| Просмотров: 13013 | Теги: | Рейтинг: 0.0/0 |
| Всего комментариев: 0 | |
Copyright MyCorp © 2024 | 
